纪念馆展示吓到孩子怎么办？

战争纪念类博物馆如何面对儿童观众，是博物馆界一直讨论的话题。

纪念馆固然希望让所有观众了解历史、铭记战争教训，但馆内对血腥场景的重现、对残酷事实的描述会不会非但不能帮助博物馆达到目的，反而给儿童留下严重的心理阴影呢？

对此，许多国外的战争纪念馆都有各自应对方式。而上周沈阳“九·一八”历史博物馆儿童体验馆的正式开放，也许可看作国内战争纪念馆在儿童观众问题上的一个创新。

战争纪念馆与儿童

战争纪念馆为了还原历史，让观众感受到战争曾经给人类带来的痛苦，往往不可避免呈现出血腥、残暴的场景，这些展示手法常被质疑会对儿童观众产生不良影响。

日本广岛和平纪念馆展示了广岛原子弹爆炸的相关历史，研究者通过对该馆观众留言的研究发现，纪念馆的展示明显超过了儿童观众的心理负荷。

例如有留言表示——

“看到烧焦的身体我吓坏了。我怕得不敢看这些展览。我从不知道战争这么可怕。我永远不会忘记这个经验”（七岁儿童留言）

“……念小学来参观时，我怕到不敢一个人上厕所。”（18岁青年留言）

（转引自《被展示的伤口：记忆与创伤的博物馆笔记》）

广岛和平纪念馆展示场景

更严重的是，研究者发现儿时曾在纪念馆受到惊吓的观众，进入青少年时期后，很可能对残酷的事物产生茫然、麻木的感觉，认为更血腥的场景也不能使自己触动。——这当然不是纪念馆希望看到的结果，更不利于促进观众对战争的反思。

战争纪念馆如何面对儿童观众

既然战争纪念馆的基本陈列不适合儿童观众，那么国外的战争纪念馆是如何应对的呢？

限制年龄是一个常见做法。美国犹太大屠杀纪念馆（United States Holocaust Memorial Museum）建议常设展的参观年龄是11岁以上，而英国帝国战争博物馆（Imperial War Museum）则建议为14岁以上。

另外，开设专门的儿童展区也是有效的办法。

美国犹太大屠杀纪念馆由于考虑到其基本陈列不适宜儿童观看，因此与学校教师及心理学家合作，专为初中生和小学生设计了“丹尼尔的故事”（Remember the Children——Daniels’ Story）常设展。

该展览虚构了犹太男孩丹尼尔的故事。以孩童的视角，向观众讲述丹尼尔一家的生活如何受到战争影响。观众可以看到战争爆发前丹尼尔的房间陈设，以及他被送到集中营后的生活场景。

较为特别的是，为了照顾儿童的心理，展览的最后丹尼尔历经苦难幸存了下来，博物馆希望以此鼓励儿童用积极的心态面对战争阴影。

该展览深受儿童观众的认同和喜爱，已经被视为典范。许多观众感动于丹尼尔的故事，纷纷留言鼓励。可见展览在成功让观众了解历史的同时，也用儿童能够接受的方式传递了人道主义思想，引发他们对于战争的感悟与思考。

展览入口

丹尼尔的家

集中营场景

沈阳“九·一八”历史博物馆儿童体验馆

反观国内的战争纪念馆，是否也存在展览内容超过儿童心理负荷的现象？那么为儿童观众设置专门展区是否是可行的方式？

11月24日，沈阳“九·一八”历史博物馆儿童体验馆正式开放。这是国内首家以抗战历史为主题、全面反映抗战史的“儿童体验馆”。

体验馆包括“时光隧道”、“抗战时钟”、“英雄配音吧”、“3D墙画”等15个区域，依托AR虚拟成像、数字互动触摸等技术，设置诸多互动环节，力图让儿童观众在游乐中学习历史。

“时光隧道”带领儿童回到东北抗战时期

“AR动态绘画”，儿童可通过涂色与英雄人物互动

“3D体验合影”可让儿童参与画中的抗战场景

儿童体验“互动问答”

和平树留言区

专为儿童设计的展馆会避免展示过于残酷的话题，而互动游戏的方式更能激发儿童的兴趣，改善他们在原本沉重、枯燥的纪念馆所获得的体验。不得不说，沈阳“九·一八”历史博物馆设立儿童体验馆，是国内战争纪念馆在儿童观众问题上的一个创新，也希望今后能够看到纪念类博物馆在此方面做出更多尝试。

注：儿童体验馆目前采取参观预约制，观众可以通过电话和现场两种方式预约。场馆具体开放信息将提前在博物馆官网或微信平台公布。

参考文献：

陈佳利：《被展示的伤口：记忆与创伤的博物馆笔记》，台北：典藏艺术家庭，2007年。

儿童体验馆图片由沈阳“九·一八”历史博物馆提供

其他图片来自网络

编辑：April

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